Autism för tidig barndom

Autism för tidig barndom: beskrivning

den barndomsautism blir efter sin Erstbeschreiber Leo Kanner också som Kanners autism eller Kanner syndrom avses. Det är en av de allvarliga formerna av autismspektrumstörning. Nedskrivningarna finns inom olika livsområden. Tre viktiga områden måste påverkas för autism för barndom:

• Social interaktion
• språk
• Beteende.

Autism hos barn märks ofta redan i spädbarn. Så att barnen faller igenom sina tidiga otherness på. De undviker aktivt ögonkontakt, avvisar fysisk närhet och reagerar inte på gester och ansiktsuttryck. De förstår inte känslor eller missförstår dem felaktigt. Och därför är autistiska barn mer intresserade av föremål än för människor. De leker snarare ensam än med sina kamrater eller föräldrar, med vissa utvalda leksaker eller föremål.

Också naturlig språkutveckling lider. För det mesta börjar barnen prata väldigt sent – om inte alls. De talar eller upprepar meningar, men förstår ofta inte den djupare betydelsen eller kopplingen.

den beteende visar typiska avvikelser: Barnen presterar stereotypa, alltid samma rörelser som de ofta upprepar. De utför ritualer som inte får avbrytas. Autister har snävt begränsade intressen som de ägnar stor uppmärksamhet åt. Inte sällan dyker upp ovanliga talanger och talanger – till exempel barnen är utmärkta inom konst eller matematik. Med en sådan exceptionell talang man talar också om savants (Savant syndrom, ”ötalent”, ”forskare”). Det uppskattas att ungefär hälften av alla människor med en ötalent är autistiska.

De enskilda symptomen på neonatal autism kan uttryckas i individuellt varierande grad av svårighetsgrad. Detta gäller också andra former av autism. Ofta förekommer mentala funktionsnedsättningar eller minskad intelligens.

Om alla symptom på tidig barndomsautism förekommer i normal intelligens, säger experter, ”Högfungerande autism”. Han är i tysktalande länder Mycket funktionell autism kända. Utvecklingen av språk försenas kraftigt hos dessa barn, varför de ofta diagnostiseras med autism för tidig barndom i tidig barndom. Även om de aldrig lär sig att prata – kan människor med hög fungerande autism fortfarande hantera sina vardagsliv oberoende. Jämfört med Aspergers syndrom är autistiska symtom mer uttalade i högfunktionell autism. Men de drabbade har bättre motoriska färdigheter.

Fakta om autism för tidig barndom:

• 1 till 6 av 1000 barn drabbas av autism för barn.
• På cirka 70 procent finns det en ytterligare mental handikapp.
• Pojkar drabbas mycket oftare – fyra pojkar kommer i genomsnitt till en sjuk tjej.

Autism för tidig barndom: orsaker

Djupa utvecklingsstörningar, inklusive neonatal autism, är främst genetiska. I tvillingstudier visades det att hos 70 till 90 procent av de identiska tvillingarna som studerades inträffade autism hos båda syskon. Hos dizygotiska tvillingar drabbades emellertid endast cirka 23 procent av båda barnen.

Vissa förändringar i vissa gensegment är kopplade till utvecklingen av autism. Till exempel fann forskare från Children’s Hospital i Philadelphia i en studie av mer än 10 000 personer att en enda genetisk variant var närvarande hos 65 procent av autistiska deltagare. Detta gensegment mellan generna CDH10 och CDH9 spelar en roll i kopplingen av nervceller i hjärnan. Cirka 15 procent av fall av autism kan bero på förekomsten av denna genvariant, misstänker forskarna.

Också störningar under hjärnans utveckling som orsak till autism kan bevisas. Hjärntillväxten är snabbare i livmodern och under de första utvecklingsåren. Hjärnvolymen är större än kamrater.

Autism för tidig barndom: symtom

Autism för tidig barndom kännetecknas av att barnen drar sig tillbaka till sin egen värld av tankar. Berörda barn undviker kontakten med människor, också till föräldrar och syskon eller begränsar honom till det mest nödvändiga. Hennes intresse är mer fokuserat på föremål och saker än på människor. Om något söker de kontakt med andra bara för att tillgodose sina behov eller uppfylla mål.

Interpersonella relationer

Speciellt föräldrar lider ofta av den antagna känslomässiga förkylningen hos sina autistiska barn. Avkomman får inte ögonkontakt med modern, reagerar knappast på känslor som lycka eller ilska och visar ofta ingen sympati. Efterliknande av ett skratt, som är tänkt att etablera förhållandet med modern, kan vara helt frånvarande eller bara bli mycket sent. Föräldrarnas beröm och uppmärksamhet verkar betyda lite för de små. Barnen är helt introspektiva och föredrar att leka ensamma än med sina kamrater, till vilka de inte har vänliga kontakter.

känslor

Personer med Kanner-autism förstår inte känslor och uppvisar inga spontana känslor själva. De uttrycker inte ansiktsuttryck som ilska, medkänsla, glädje eller sorg, intuitivt intuit, men härledar dem på grundval av förvärvade erkännandeegenskaper (muskelrörelser, rynkor). Inte sällan tolkar de sensationer felaktiga på grund av detta.

Stört språkutveckling

En autism från en tidig barndom påverkar många barn i deras språkutveckling. De kan knappt formulera eller deras formulering är begränsad. Ofta pratar de på obestämd tid eller upprepar en mening om och om igen. Ibland bildar de nya ord eller säger ”du” när de menar ”mig”. När de talar autistiska stöder människor det som har sagts endast i liten utsträckning med lämpliga ansiktsuttryck och gester. Talmelodin är ofta ensformig utan upp- och nedgångar, vilket låter robot.

Stereotypiskt beteende

Autistiska barn upprepar vissa beteenden eller meningar. Sådana upprepade handlingar – stereotyper kallas – förekommer i olika områden. Spelet med roterande hjul, till exempel, följer alltid samma mönster, föremål samlas överdrivet och ordnas efter deras storlek. När de leker väljer barnen ofta bara en mycket specifik detalj av leksaken och hanterar intensivt det. Deras spel följer ett stereotypt mönster och verkar mycket fantasilöst. När andra människor avbryter ritualer, upplever barn ofta extrem ångest och rastlöshet. Förändringar orsakar ångest för barn med autism och bör vara långsamma.

Minskad intelligens

Cirka 70 procent av barn med autism i tidig barndom har mental retardering med mental retardering. Detta kan bestämmas med åldersanpassade underrättelsetester. exceptionell ö talangerTill exempel är ett fotografiskt minne eller ett matematiskt geni atypiska för autism för barn. Sådan ”savants”Det finns fler fall av patienter med Aspergers syndrom, men autism för tidig barndom gör att vissa barn är överintresserade av vissa saker, till exempel geometriska former.

Andra symtom

den Kanner syndrom åtföljs ofta av andra olika symtom. Så våldsamma, oroliga reaktioner på förändringar är inte ovanliga. Barnen vägrar ofta att bära vissa kläder eller de skrattar och fnissar utan uppenbar anledning. Ibland bedömer de vardagliga faror som biltrafik. Självskadligt beteende kan också uppstå hos autistiska barn. Sömnsjukdomar och ätstörningar är också vanliga hos spädbarn.

Autism för tidig barndom: terapi

Autism kan ännu inte behandlas kausalt. Symtomen kvarstår under en livstid, men mjuknar något med åren. Huvudmålet med en terapi är att förbättra barnens sociala och kommunikativa färdigheter och att stödja föräldrarna. Behandlingen är mest framgångsrik när hon så tidigt som möjligt startar och varar under en längre tid.

Terapifokusområden

Autism för tidig barndom kan behandlas i en familjemiljö, halv stationär eller heltid. Experter föredrar halvinpatientmetoden – en blandning av hem- och specialiserade vårdterapier. Det holistiska konceptet stöder och utvecklar barnets befintliga förmågor. Barnets miljö ingår också i terapin. Så det autistiska barnet kan träna i gruppen, med familjen och andra barn.

• Social kompetens och kommunikation: I programmet för Tillämpad beteendeanalys (ABA) och av det kompletterade Verbal beteende (VB) Barnets sociala färdigheter och språk tränas. Tillvägagångssättet togs av Ivar Lovaas utvecklas.
• egenföretagande: Konceptet används TEACCH  – Behandling och utbildning av handikappade barn med autistisk och relaterad kommunikation, Således lär människor med barndomens autism lära sig bättre i vardagen och förstå miljön bättre.
• Självkontroll och teori om sinnet: Dessa terapiprogram försöker göra barnet eller tonåringen så medveten som möjligt om skillnader mellan sina egna tankar och miljön.
• Engelska: En tidig språkutbildning (taleterapi) kan förklara de sociala betydelsen av språkliga element och främja språkförståelse och aktivt språk.
• Familjen är viktig:Föräldrar och familj spelar en central roll i behandlingen av barn med autism i förtid. Detaljerad rådgivning och föräldraskap eller familjeterapi är därför mycket viktigt för att hjälpa barnen utanför utbildningen.
• Andra terapier, som inte är vetenskapligt beprövade, visar goda resultat hos barn med Kanner-syndromet och är lämpliga som stödjande terapimått. Dessa inkluderar musik och ridning eller simning med delfiner.
• droger: Autismspektrumsjukdomar uppträder ofta med samtidiga sjukdomar som komplicerar beteendeterapin. Detta kan hjälpa till med epilepsi eller depression. Selektiva serotoninåterupptagshämmare (SSRI) fungerar bra när barn utför repetitiva rörelser. Men eftersom personer med autism är särskilt känsliga för medicinering kan biverkningarna vara allvarligare. Dessutom bör intaget av dessa läkemedel endast stödja beteendeterapi, men inte ersätta dem.

Det finns andra former av terapi, men de är mycket kontroversiella. Detta inkluderar till exempel den psykodynamiska, avslöjande terapin – här söks efter patogena pedagogiska påverkan och brist på förhållande mellan förälder och barn, vilket leder till skuld. Hållterapin är inte heller tveksam – barnets internering bör bryta motståndet.

Autism för tidig barndom – Prognos

Autism för tidig barndom kvarstår under hela livet – hittills har det inte skett botemedel. Med hjälp av intensiva terapikoncept kan emellertid individuella symptom kontrolleras och nya självlärda förmågor kan uppnås. Symtom på tidig barndom kan vara förknippade med åldrande hos vissa individer, men i vuxen ålder kan många uppleva ökad aggressivitet gentemot sig själva och andra.

Beteendeterapierna är mycket tidskrävande och kräver kontinuerlig utbildning – även i en familjemiljö. De första framgångarna är långsamma. Detta beror på svårighetsgraden av sjukdomen. Å andra sidan har personer med Autimus-spektrumsjukdomar i allmänhet liten motivation att utföra behandlingen.

Eftersom människor med barndomsautism ofta dessutom lider av en psykisk funktionshinder är de beroende hela sitt liv av en mer eller mindre stor omsorgsgrad.